Predšolska vzgoja ima v obmejnem prostoru velik pomen, saj vedno več otrok potrebuje ustrezne jezikovne in druge kompetence. Na drugi strani se vzgojno-izobraževalne ustanove srečujejo s problemom pomanjkanja strokovno usposobljenega dvojezičnega kadra. Na tem področju bo prvič vzpostavljeno strateško sodelovanje. Z izmenjavo dobrih praks in z izobraževalnimi programi se bodo zaposleni usposobili za delo v dvo- in večjezičnih ustanovah.